|
|
Vývoj a cíle politiky vzdělávání dospělých v České republice v kontextu evropeizace
Nováková, Eliška ; Kopecký, Martin (vedoucí práce) ; Langer, Tomáš (oponent)
Bakalářská práce se věnuje vlivu evropeizace v českých politických dokumentech, které se týkají vzdělávání a učení se dospělých. Dále také pojednává o vývoji pojetí vzdělávání a učení se dospělých v rámci celoživotního vzdělávání a učení se v unijních politických dokumentech a tomu, v jaké podobě se vzdělávání a učení se dospělých projevilo v politických dokumentech České republiky s ohledem na fenomén evropeizace. Práce vychází z předpokladu, že i když vzdělávání a vzdělávací politika jsou plně v pravomoci národních států, Evropská unie zásadním způsobem ovlivňuje podobu a rozvoj vzdělávacích systémů členských zemí. Cílem mé práce je zanalyzovat vybrané klíčové politické dokumenty Evropské unie a České republiky a zjistit, zda byly strategie EU týkající se oblasti vzdělávání dospělých inkorporovány do národních dokumentů. Druhým cílem práce je srovnat vývoj pojetí vzdělávání a učení se dospělých v klíčových politických dokumentech České republiky a Evropské unie. Klíčová slova: Evropská unie, Česká republika, vzdělávací politika, celoživotní vzdělávání a učení, vzdělávání dospělých
|
host ::
RSS.